2026 Eğitim Planınızı Veriye Dayalı Hazırlamanın En Kolay Yolu
Eğitim ihtiyaçlarını tahmin etmek yerine ölçün, planı otomatik oluşturun.
Yılın son çeyreğine girildiğinde İK ekiplerinin ajandasında hep aynı kritik başlık yer alır: gelecek yılın eğitim planı. Kimler hangi eğitimi alacak? Hangi yetkinliklere yatırım yapılmalı? Bütçe nasıl dağıtılmalı?
Pek çok organizasyonda bu sorular hâlâ sezgilerle, yöneticilerin talepleriyle ya da “geçen yıl ne yaptıysak ona benzer” yaklaşımıyla yanıtlanıyor. Ancak 2026’ya yaklaşırken bu yöntemler hem yetersiz hem de riskli hale geliyor. Çünkü iş dünyası artık daha hızlı değişiyor, yetkinlikler daha çabuk eskiyor ve çalışan beklentileri her zamankinden daha net.
İşte tam bu noktada veriye dayalı eğitim planlama, İK’nın en güçlü stratejik araçlarından biri olarak öne çıkıyor.
Eğitim Planlamasında Sezgisel Yaklaşım Neden Artık Yetersiz?
Sezgiler ve deneyim, İK profesyonelleri için elbette hâlâ çok değerli. Ancak konu eğitim yatırımları olduğunda, yalnızca sezgilere dayanmak bazı kritik sorunlara yol açabiliyor:
Eğitim bütçeleri yanlış alanlara harcanabiliyor
Gerçek ihtiyaçlar gözden kaçabiliyor
Çalışanlar kendileri için anlamlı olmayan eğitimlere yönlendiriliyor
Eğitimin performansa ve gelişime etkisi ölçülemiyor
Sonuçta eğitim planı hazırlanmış oluyor ama stratejik bir gelişim etkisi yaratılmıyor.
Oysa veriye dayalı bir yaklaşımla hazırlanan eğitim planları, yalnızca bugünün eksiklerini değil, yarının ihtiyaçlarını da öngörebiliyor.
Veriye Dayalı Eğitim Planlama Ne Anlama Gelir?
Veriye dayalı eğitim planlama; çalışanların mevcut yetkinlikleri, performans sonuçları, potansiyel göstergeleri ve geri bildirim verileri gibi birçok kaynağın birlikte analiz edilmesiyle oluşturulan bir gelişim yaklaşımıdır.
Bu yaklaşımda temel soru şudur:
“Hangi çalışan, hangi yetkinlikte, ne kadar gelişime ihtiyaç duyuyor?”
Bu soruya net cevap verebildiğinizde, eğitim planı kendiliğinden şekillenmeye başlar.
Veriye dayalı eğitim planlaması şu verilerden beslenir:
Performans değerlendirme sonuçları
Yetkinlik ve potansiyel ölçümleri
360 derece geri bildirimler
Çalışan bağlılığı ve geri bildirim anketleri
Kariyer hedefleri ve rol beklentileri
Bu veriler bir araya geldiğinde, eğitim planı artık tahmin değil; ölçüme dayalı bir karar olur.
Dijital Eğitim Yönetimi Bu Süreci Nasıl Kolaylaştırır?
Veriyle eğitim planlamak kulağa karmaşık gelebilir. Ancak dijital eğitim yönetimi platformları bu süreci oldukça sade ve yönetilebilir hale getirir.
1. Eğitim ihtiyaç analizi otomatikleşir
Dijital sistemler, performans ve yetkinlik verilerini analiz ederek eğitim ihtiyaçlarını otomatik olarak işaretler. İK ekiplerinin tek tek analiz yapmasına gerek kalmaz.
2. Yetkinlik bazlı planlama yapılır
Her rol için gerekli yetkinlikler tanımlanır ve çalışanların mevcut durumuyla karşılaştırılır. Aradaki fark, doğrudan eğitim ihtiyacına dönüşür.
3. Önceliklendirme kolaylaşır
Tüm ihtiyaçlar eşit değildir. Dijital platformlar sayesinde:
Kritik yetkinlikler
Yüksek potansiyel çalışanlar
Stratejik roller
öncelikli olarak ele alınabilir.
4. Eğitim planı tek tıkla oluşturulur
Veriler analiz edildikten sonra yıllık eğitim planı otomatik olarak şekillenir. Kim, ne zaman, hangi eğitimi alacak netleşir.
2026 İçin Eğitim Planı Hazırlarken Hangi Verilere Odaklanmalısınız?
Veriye dayalı eğitim planlama yaparken bazı veri başlıkları özellikle kritik önem taşır.
Performans Verileri
Düşük veya gelişime açık performans alanları, eğitim ihtiyacının en net sinyallerinden biridir.
Potansiyel Göstergeleri
Yüksek potansiyel çalışanlar için liderlik, stratejik düşünme ve karar alma gibi gelişim alanları önceliklendirilmelidir.
Geri Bildirim Verileri
360 derece geri bildirimler, çalışanların kör noktalarını ortaya çıkarır.
Bağlılık ve Deneyim Verileri
Bağlılık skorları düşük olan ekiplerde iletişim, liderlik ve takım çalışması eğitimleri etkili olabilir.
Gelecek Rol İhtiyaçları
Şirketin büyüme planları, hangi yetkinliklerin gelecekte kritik olacağını gösterir.
Eğitim Planını Otomatik Oluşturmak Gerçekten Mümkün mü?
Kısa cevap: Evet.
Doğru dijital altyapıyla, eğitim planı oluşturma süreci büyük ölçüde otomatik hale getirilebilir. Sistem:
Verileri toplar
Analiz eder
Eğitim ihtiyaçlarını gruplar
Önceliklendirir
Yıllık plana dönüştürür
İK ekipleri bu noktada planı sıfırdan hazırlamak yerine, verinin sunduğu planı değerlendirir ve optimize eder. Bu da ciddi bir zaman kazancı sağlar.
PAA: Sık Sorulan Sorular
Veriye dayalı eğitim planlama küçük şirketler için uygun mu?
Evet. Hatta küçük İK ekipleri için çok daha kritiktir; çünkü manuel analiz yükünü ortadan kaldırır.
Eğitim ihtiyaç analizi ne sıklıkla yapılmalı?
Yılda bir kez yeterli değildir. Dijital sistemlerle bu analiz yıl boyunca canlı tutulabilir.
Veriye dayalı eğitim planları çalışanlar tarafından nasıl karşılanır?
Kişiye özel ve ihtiyaçla örtüşen planlar, çalışanlar tarafından çok daha anlamlı bulunur.
Sorwe Perspektifi: Eğitim Planlamasında Verinin Gücü
Sorwe, eğitim ve gelişim süreçlerini people analytics ile birleştirerek İK ekiplerine güçlü bir karar desteği sunar.
Sorwe ile:
Performans, potansiyel ve geri bildirim verileri tek yerde toplanır
Eğitim ihtiyaç analizi otomatikleşir
Yıllık eğitim planları hızlıca oluşturulur
Gelişim süreçleri yıl boyunca takip edilir
Eğitim yatırımlarının etkisi ölçülebilir hale gelir
Böylece 2026 eğitim planı, yalnızca “hazırlanmış” değil; stratejik olarak kurgulanmış olur.
Sonuç: 2026’da Eğitim Planları Sezgiyle Değil, Veriyle Yapılacak
Eğitim planlaması artık geçmişe bakarak değil, geleceği öngörerek yapılmalı. Veriye dayalı eğitim planlama, İK ekiplerine hem zaman kazandırır hem de gelişim yatırımlarının gerçek karşılığını almasını sağlar.
2026’ya hazırlanırken sorulması gereken soru şu:
Eğitim planınızı tahminlerle mi, verilerle mi hazırlayacaksınız?